Odborná činnost
Jak na přednes uměleckého textu 2017
Jak na přednes uměleckého textu ve škole
Interaktivní přednáška o první pomoci studentek 3. ročníku
Mont Court 2016 (studenti u soudu)
Terciáni v roli učitelů květen 2015
Kvartáni v roli učitelů leden 2015
Projekt Den lidských práv prosinec 2008
foto z projektu (Fotogalerie) příspěvek účastníka
Středoškolská odborná činnost, duben 2008 (format.doc)
Beseda o Bělorusku, duben 2008 (format.doc)
Jak učit o Evropské unii, duben 2008 (format.doc)
Projekt Funkční myšlení žáků a studentů
V letech 2003 až 2006 se naše škola účastnila mezinárodního projektu Socrates-Comenius IIATM (Implementation of Innovative Approaches to the Teaching of Mathematics – Zavedení inovativních přístupů do vyučování matematice). Projekt se věnuje funkčnímu myšlení žáků a studentů.
Na projektu IIATM se podílejí čtyři evropské země – Velká Británie (University of Derby), Česká republika (PedF UK Praha), Německo (Universität Kassel), a Řecko (University of Thessaloniki). Českou republiku zastupuje Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy a spolupracující školy Křesťanské gymnázium, Gymnázium E. Krásnohorské (Praha 4) a Základní škola U Santošky (Praha 5).
Projekt je zaměřen na problematiku funkčního myšlení žáků na 2. stupni základní školy, resp. v odpovídajících ročnících víceletého gymnázia a na střední škole. Cílem projektu je obohacení tradičního vyučování matematiky o nové, konstruktivnější přístupy. S tím také mimo jiné souvisí dnes tak velmi skloňované posílení mezipředmětových vztahů, přiblížení matematiky praxi, řešení problémů, aktivizace žáků, vlastní objevování a formulace myšlenek, týmová spolupráce atd.
V rámci projektu rozpracovali žáci našeho gymnázia následující miniprojekty:
- Grafy reálných dějů
- Funkce kolem nás (viz obr. 1)
- Délka dne a noci
- Počasí
- Meteorologická stanice Dvůr Králové
- Plánování výletu (viz obr. 2)
- Měření teplot (na různých místech ČR) (viz obr. 3a, obr. 3b,obr. 3c)
- Klasifikace grafů
- Růstové křivky populace
- Co říkají grafy? (viz obr. 4)
- Jízdní grafy (viz obr. 5)
- Závislosti
- Výběh pro koně
- Ciferník (miniprojekt německého modulu)
